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同时加强以结果为导向的督导考核评价, “校园是一项工程,是全社会共同的责任。四川工程职业技术学院积极响应和号召,充分发挥示范校的带动作用,在上级有关部门指导下,与省内7所高职院校组建提质扩招联盟,通过整合资源、优势互补、创新,今年力争扩招10000人。 1985年,于江西工业大学获学士;同年考入天津大学水资源与港湾工程系攻读硕士研究生。尚未制定的校园法,
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取证的步骤
1.高管理者决定,得到高管理者的明确承诺和支持,同时由高管理者任命ISO管理者代表,授权其负责建立和维护体系,此项工作的领导作用2.建立完整的组织机构,明确各个部门的职责,形成一个完整的组织机构,该工作的顺利开展3.人员培训,对企业有关人员进行培训,包括意识、标准、内审员以及相关岗位,使企业人员了解和有能力从事ISO体系的建立实施与维护工作4.初始评审,对组织现状的初始调查,判别出具有和可能具有重大影响的重要因素5.体系策划,在初始评审的基础上,对ISO管理体系的建立进行策划,以确保ISO管理体系的建立有明确要求
6.文件编写,企业应根据ISO9001、ISO14001、ISO45001标准的要求,结合自身的特点和基础编制出一套适合的体系文件,满足体系有效运行的要求7.体系试运行,其目的是通过体系实际运行,发现文件和实际实施中存在的问题,并加以整改,使体系逐步达到适用性、有效性和充分性8.企业内部审核,由经过培训的内审员通过企业的活动、服务和产品对标准各要素的执行情况进行审核、发现问题,及时纠正9.管理评审,根据标准的要求,在内审的基础上,由高管理者组织有关人员对ISO管理体系从宏观上进行评审,以把握体系的持续适用性、有效性和充分性10.到获得授权的第三方机构进行申报办理、提交相关材料、配合审核、等待取证。
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